Увлекательный русский: 2016

Читаем Брюсова

До 26 октября (включительно)
Выберите любое поэтическое произведение В. Я. Брюсова. Прочитайте его в одиночку или в компании и запишите видеоролик. Ссылку на видео размещайте в комментариях и получайте заветную "десятку" на последнем уроке четверти!

Первая "ласточка"

понедельник, 17 октября 2016 г.

В.В.Маяковский

Посмотрите видео

среда, 5 октября 2016 г.

Моя Родина СНГ

11 класс
https://docs.google.com/presentation/d/1KZ76qUPkHYv5giqP5NpJlP36fnXf1FA2nK89XOE-5-M/edit#slide=id.p

понедельник, 12 сентября 2016 г.

«Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

09.09.2016

«Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

Стартовал отборочный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

В целях укрепления и развития дружеских связей российской и белорусской молодежи, повышении интереса учащихся к изучению исторического и культурного наследия Республики Беларусь и Российской Федерации в рамках мероприятий Союзного государства проводится олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

Организаторами олимпиады являются Министерство образования Республики Беларусь и Министерство образования и науки Российской Федерации.

В олимпиаде на добровольной основе принимают участие учащиеся Х и ХI классов учреждений общего среднего образования Республики Беларусь и образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и (или) среднего общего образования.

тексты

четверг, 2 июня 2016 г.

По ту сторону экрана

Определены победители документальной программы Международного конкурса эссе и рецензий на заданный фильм «По ту сторону экрана»

Дальше »

понедельник, 11 апреля 2016 г.

А.П.Чехов "Вишнёвый сад"

Задания А. П. Чехов - "Вишневый сад"

На 3-4 - пройти тест

http://1001viktorina.ru/cat/p827_zhizn'_i_tvorchestvo_a.p.chekhova

На 5-6 баллов - знать содержание пьесы, уметь пересказать его.

На 7-8 баллов – подготовить характеристику одного из персонажей поэмы, сопровождая ответ мультимедийной презентаций о герое из 5 слайдов. Выбираем героев, пройдя по ссылке:

https://docs.google.com/document/d/1m3-_I5vJPxESdKjV1O-U6UdIGNJY8u-wF11gULoivIc/edit

На 9-10 баллов – будьте готовы ответить на любой из проблемных вопросов

1. Докажите, что пьесу «Вишневый сад» можно считать пьесой о разорении дворян и переходе дворянских имений в руки новых владельцев?

2. В чем своеобразие социальной характеристики персонажей комедии?

3. Как можно определить основной конфликт «Вишневого сада»?

4. Почему Чехов назвал «Вишневый сад» комедией?

5. Как переосмысливается у Чехова образ сада, что он символизирует?

6. Кто на самом деле Ермолай Лопахин: «хищный зверь» или «тонкая нежная душа»? Ответ аргументируйте.

понедельник, 28 марта 2016 г.

А.П.Чехов

Прочитать 3 любых рассказа, объединиться в тройки, подготовить сообщение на тему:

Сатирическое изображение человеческих пороков в рассказе «Человек в футляре»
Духовная деградация личности и возможность выбора иного жизненного пути в рассказе «Крыжовник»
Идейный смысл рассказа «О любви»
Что объединяет рассказы «маленькой трилогии»? ( «Человек в футляре» «Крыжовник» «О любви»)
Тема любви и женского счастья в рассказе «Попрыгунья»
Тема любви и женского счастья в рассказе «Дама с собачкой»
«Душечка» и «Ионыч» – разные стороны одной проблемы.