вторник, 30 мая 2017 г.

Список литературы на лето (после 8 класса)

Список литературы (после 7 класса)

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ (см.ссылки)
  1. Васильев Б. А зори здесь тихие… 
  2. Воробьёв К. Убиты под Москвой  
  3. Гоголь Н. Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем 
  4. Горький М. Старуха Изергиль  
  5. Заболоцкий Н. Смерть врача 
  6. Заболоцкий Н. Некрасивая девочка 
  7. Заболоцкий Н. О красоте человеческих лиц  
  8. Заболоцкий Н. Не позволяй душе лениться 
  9. Заболоцкий Н. Утро  
  10. Казаков Ю. Голубое и зелёное 
  11. Короленко В. Парадокс 
  12. Маяковский В. Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче 
  13. Пушкин А. Цыганы 
  14. Некрасов Н. Русские женщины  
  15. Тургенев И. Ася  
  16. Чехов А. Переполох 
  17. Чехов А. Тоска 
  18. Шукшин В. Обида 
  19. Шукшин В. Срезал 
Зарубежная литература: 
  1. Шекспир У. Ромео и Джульетта  
  2. Эсхил.  Прометей прикованный 

Список литературы на лето (после 9 класса)

Русская литература: (см.ссылки)
  1. Бунин И. Антоновские яблоки 
  2. Бунин И. Темные аллеи 
  3. Бунин И. Господин из Сан-Франциско 
  4. Горький М. На дне 
  5. Горький М. Макар Чудра 
  6. Горький М. Челкаш 
  7. Достоевский Ф. Преступление и наказание 
  8. Куприн А. Гранатовый браслет 
  9. Некрасов Н. Кому на Руси жить хорошо 
  10. Островский А. Бесприданница 
  11. Островский А. Гроза 
  12. Салтыков-Щедрин М. История одного города 
  13. Салтыков-Щедрин М. Сказки
  14. Толстой Л. Война и мир 
  15. Тургенев И. Отцы и дети 
  16. Тютчев Ф. Стихи  
  17. Фет А. Стихи 
  18. Чехов А. Вишневый сад  
  19. Чехов А. Дядя Ваня  
  20. Чехов А Дама с собачкой 
  21. Чехов А. Ионыч 
  22. Чехов А. Попрыгунья 
  23. Чехов А. Тоска 
  24. Чехов А. Человек в футляре  

Список литературы на лето (после 6 класса)

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ (см.  по ссылкам)
  1. Булычев К. Поселок 
  2. Гоголь Н. Ревизор 
  3. Горький М. Песня о Соколе 
  4. Грин А. Алые паруса 
  5. Лермонтов М. Мцыри 
  6. Паустовский К. Телеграмма 
  7. Платонов А. Неизвестный цветок 
  8. Пушкин А. Капитанская дочка 
  9. Салтыков- Щедрин М. Повесть о том, как один генерал двух генералов прокормил 
  10. Стругацкий А., Стругацкий Б. Стажеры 
  11. Твардовский А. Василий Теркин  
  12. Толстой Л. Отрочество   
  13. Толстой Л. После бала 
  14. Фраерман Р. Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви 
Зарубежная литература:
  1. Сент-Экзюпери А. Маленький принц 

вторник, 16 мая 2017 г.

Конкурс видеороликов «Молодёжь читает классиков»



Выберите текст классического произведения и прочтите его перед камерой.
Время каждого ролика до 7 мин. Конкурсные видеоролики предоставляются
в электронном виде. 
Примечание:
Ролик может быть как социальным (просветительская тематика, привлечение внимания к проблеме чтения, пропаганда чтения: интервью, соцопрос, флэш-моб и др.), 
так и литературно-драматическим, запечатлевшим классическое произведение в художественном исполнении учащейся молодёжи.

"Витражи мудрости" Вероника Марковская читает стихи Анатолия Аврутина
https://drive.google.com/file/d/0B1gj5GfuVmh1MnhBNVpIRC0wNFk/view?usp=sharing

Эссе

Написание эссе   на одну из тем
«Экология языка – путь к спасению культуры»;
«Лингвоэкология – наука будущего»;
«Экология культуры: мои размышления»;
«Увы, так говорят и пишут: лингвистическое «расследование» по материалам СМИ».

понедельник, 15 мая 2017 г.

Календарь «Юного языковеда»



  В режиме совместной презентации создай особый календарь.
Страницы календаря могут содержать занимательную информацию по разным разделам русского языка. 
Например, пословицы и поговорки, 
высказывания русских писателей и поэтов о русском языке;
«узелки на память»: говори правильно (акцентологические и орфоэпические нормы), 
пиши правильно (орфографические нормы), 
новые слова с иллюстрациями, 
фразеологизмы и др.

Ссылка на совместный документ ЗДЕСЬ

Календарь юного литературоведа

Создайте страничку календаря  «Юного литературоведа» 
Страницы календаря должны содержать краткую информацию о писателе или книге-«юбиляре» 2017 года, а  также изобразительный ряд. 
Выбирайте юбиляра и в режиме совместной презентации боритесь за победу в конкурсе. 
Информацию о юбилярах смотри по ссылкам:

Совместный документ "Писатели-юбиляры"
Совместный документ "Книги-юбиляры"

суббота, 6 мая 2017 г.

Проза 1970-х - начала 1990-х годов

ИНСТРУКЦИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

Подготовьте сообщение по одной из предложенных тем.
Для этого
1.Выберите заинтересовавшее Вас произведение и создайте слайд (слайды) в совместной презентации. 
2.Подпишите выбранный Вами слайд своей фамилией в правом нижнем углу
3.Разместите на слайде только самую актуальную информацию.
4. Продумайте текст устного выступления перед классом на 3-4 минуты.