вторник, 1 сентября 2015 г.

10 класс. Домашнее задание к уроку №2

Домашнее задание:
1. Выучить лекцию и стр.5-12, подготовиться к проверочной работе по вопросам:

  1. Либерально-западническая партия. Взгляды, деятели, критика, журналы.
  2. Либерально-славянофильская партия. Взгляды, критика, журналы.
  3. Общественная программа и критическая деятельность почвенников
  4. Литературно-критическая деятельность революционеров-демократов
  5. Споры между «Современником» и «Русским словом». Консервативная идеология 80-х годов.
  6. Русское либеральное народничество. Религиозно-философская мысль 80-90-х годов.
2. Прочитать драму А. Н. Островского «Гроза»

суббота, 23 мая 2015 г.

К обзорному уроку

В среду, 27 мая,  состоится обзорный урок-конференция по Литературе 70-90 гг ХХ века.
Задание: подготовить презентацию (5 слайдов) любого произведения по выбору, включив в выступление обязательный вопрос "Проблемы эпохи в произведении .........."
Список литературы:

среда, 18 февраля 2015 г.

К обзорному уроку

В пятницу,  20 февраля, состоится обзорный урок-конференция по Литературе 20-30 гг ХХ века.
Задание: подготовить презентацию любого произведения по выбору, включив в выступление обязательный вопрос "Черты эпохи в произведении .........."
Список литературы:

вторник, 13 января 2015 г.

Задание к 1 уроку по роману "Война и мир"

Выберите себе  1 широкий и 1 узкий вопрос. Свой выбор обозначьте в комментариях.

1. Ответьте на один из «широких» вопросов
А.Приготовить пересказ первых шести глав: Салон Анны Павловны
Шерер. Определите идейно-художественное значение этих глав.

Б.Обратите внимание на мастерство Толстого, сумевшего посредством портретных
характеристик раскрывать психологию героев, их внутренний мир;

В.Определите авторское отношение к салону Анны Павловны. Какие
художественные средства помогают понять авторскую позицию?

Г.Обратите внимание на такие художественные детали, которые
раскрывают духовную близость Андрея Болконского и Пьера Безухова
и показывают их отъединенность от аристократической среды.

2. Ответьте на «узкие» вопросы:
а.            А.Что вы узнали из первой части о семье Ростовых?
б.      Б.Что вы узнали из первой части о семье Болконских?
в.      В. Что вы узнали из первой части о семье Курагиных?
   г.  Как изменилось положение Пьера после смерти отца?

3. Пройдите викторину   http://moyrusskiyy.blogspot.com/2014/07/blog-post_6343.html