Олимпиады

1. материалы
2. сайт
3. таблица продвижения

«Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»

09.09.2016

«Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

Стартовал отборочный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

В целях укрепления и развития дружеских связей российской и белорусской молодежи, повышении интереса учащихся к изучению исторического и культурного наследия Республики Беларусь и Российской Федерации в рамках мероприятий Союзного государства проводится олимпиада школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

Организаторами олимпиады являются Министерство образования Республики Беларусь и Министерство образования и науки Российской Федерации.

В олимпиаде на добровольной основе принимают участие учащиеся Х и ХI классов учреждений общего среднего образования Республики Беларусь и образовательных организаций Российской Федерации, реализующих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и (или) среднего общего образования. 

тексты 

И снова тропы

Познакомьтесь с материалами по данной теме
https://drive.google.com/folderview?id=0B1gj5GfuVmh1Z3hEYnBoNm1IY2M&usp=sharing

Повторяем изобразительно-выразительные средства

Презентации по ИВС
https://drive.google.com/folderview?id=0B1gj5GfuVmh1RnVnQkVLTGxIeTg&usp=sharing

Материалы для подготовки к отзыву

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
https://drive.google.com/folderview?id=0B1gj5GfuVmh1UlhRQ05sd3JORXc&usp=sharing

Анализ стихотворения А.Фета (образец)

Анализ стихотворения А.А.Фета «Деревня»

Люблю я приют ваш печальный,

И вечер деревни глухой,

И за летом благовест дальный,

И кровлю, и крест золотой.

Люблю я немятого луга

К окну подползающий пар,

И тесного, тихого круга

Не раз долитой самовар.

Пишем сочинение по литературе

ПИШЕМ СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

Для создания сочинения на основе лирического произведения (анализа поэтического текста, отзыва, рецензии) советую воспользоваться следующей структурной схемой:

ВСТУПЛЕНИЕ	ВСТУПЛЕНИЕ Существует 2 подхода к созданию вступительной части сочинения:
	классический  вариант  - это чёткая информация об авторе и стихотворении,          о месте  анализируемого произведения  в творчестве автора, о том, насколько характерны тема и образы (образный строй) данного произведения для творчества этого литературного деятеля.	импрессионистический вариант  базируется на Ваших эмоциях, впечатлениях, может содержать краткое описание возникших ассоциаций, воспоминание о похожем случае, пословицу, поговорку, небольшую притчу  и её трактовку применительно к тексту первоисточника.

Для сочинения по лирике

Изучив текст презентации, вы узнаете, о деталях сочинения в жанре отзыва
http://quitembady.ucoz.com/news/khorej_i_amfibrakhij_prezentacija_na_temu/2014-08-24-45

Отзыв на конкурс

Ирина Баранчук

Отзыв о стихотворении Р.Рождественского "Давнее"

Возможно ли существование мира без войн? Без пролитой крови на полях сражений? Без жертв, погибших во имя Родины? Без страданий от потерь дорогих и близких людей? Без  мучительных воспоминаний, которые и через годы не дают покоя?

Из истории можно узнать, что войны сотрясали Землю постоянно. Пожалуй, ни одно столетие не сможет сказать о том, что не обагрило кровью ничьи руки, не запятнало жестокостью ничьи совести. Как ни печально, решение  проблем путём  войны существует и по сей день, как  существовал и сто, и тысячу лет назад.  А люди исполняют долг перед Родиной, защищая её от внутренних и внешних врагов.  Далеко не всех оставляет живыми  "адская мельница смерти".

Отзыв, признанный лучшим

Юлия Мартынюк 

Отзыв о стихотворении Р.Рождественского «Давнее»

Война… Когда слышишь это слово, сердце начинает трепетно биться. Оно наполняется состраданием ко всем тем, кто отдал свои жизни за Родину, и ненавистью по отношению к тем, кто развязал кровавую бойню, безнаказанно лишая жизни невинных людей.

Вот уже 70 лет  прошло с того дня, как отгремели последние залпы над моей Беларусью, к сожалению, почти не осталось в живых никого, кто воочию видел жестокие бои, однако у нас есть неисчерпаемый источник, который хлещет правдой и не может утаить ничего. Этот источник – поэзия. Война породила много замечательных стихотворений о страшных днях военного лихолетья, о жестоких боях, о боевых друзьях-товарищах. Поэт- шестидесятник Роберт Рождественский не был участником войны. Война застала его девятилетним мальчиком.  Но именно тогда, в июне сорок первого, он перелистнул  страницу своей жизни, именовавшуюся детством, и из всех поэтов послевоенной поры самоотверженно принял эстафету от поэтов-фронтовиков.  Одной из ведущих тем его творчества стала тема памяти. «Эта память – верьте, люди,/ Всей земле нужна:/ Если мы войну забудем,/ Вновь придет война…», –  эти строки из стихотворения «Память»,  ставшие визитной карточкой Р. Рождественского, навсегда закрепили за поэтом репутацию приверженца  пацифистских убеждений.

Наш Пушкин

Ксения Волосюк         

Отзыв о стихотворении М.Кузмина«Пушкин»

Михаил Алексеевич Кузмин – талантливый русский писатель начала ХХ века. Личность яркая и всесторонне развитая, он стал значимой фигурой Серебряного века, подарив русской культуре несколько десятков сборников, включающих поэзию и прозу, рецензии и литературно-критические статьи. Жить поэту довелось в эпоху войн и революций, репрессий и мятежей. Суровый ветер перемен не мог не оставить рубцов в душе поэта, о чём свидетельствует пронизанная безысходностью дневниковая запись, датированная 1925 годом: «Ищу подтверждения жизни или, по крайней мере, форм жизни. Вне – одно отрицание».